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小学六年级作文

别以为我没想法

品悟2023-10-31 13:21:10小学六年级作文117来源:去哪铺资源网

题目:《别以为我没想法》

题材:写人记叙文

写作要求:

描述你的一个好朋友的形象特征和性格特点。
通过讲述一些具体的事情,展示朋友对你的影响和帮助。
表达你对朋友的感激和重视之情,同时也要展示自己的独立和自主的个性。

 

在世界的东方,有一个热闹喧嚣的城市,那就是我的故乡。在这个城市里,我有一个好朋友,他的名字叫小明。小明是一个十分独特的人,他总是微笑着面对生活的点点滴滴,但在这微笑背后,却隐藏着他的坚韧与独立。

小明的形象就像春天的橡树,笔直而坚韧。他有一头乱蓬蓬的棕色头发,像秋天的稻草一样,给人一种历经风雨却依然顽强的感觉。他的眼睛像明亮的星星,总是闪烁着对生活的热爱和好奇。他的脸庞是那样的坦诚和率直,仿佛是一面镜子,反射出他的内心世界。

小明的性格就像他的形象一样,坚韧而独立。他从不抱怨生活的艰辛,反而总是微笑着面对困难。记得有一次,我们在公园里玩耍,不小心把足球踢到了湖边。小明二话不说,直接跳进湖里,游到湖中央去取回足球。他的勇敢和独立让我深感敬佩。

小明不仅是我的朋友,也是我的榜样。他的坚韧和独立对我产生了深远的影响。在他的帮助下,我学会了如何面对生活的困难和挑战。他总说:“生活就像一场马拉松,只有坚持到最后,才能取得胜利。”这句话深深地烙印在我的心中。

虽然我是小明的好朋友,但我们的性格却有很大的差异。我是一个比较内向、害羞的人,而小明则是一个外向、活泼的人。但是,正是这种差异使我们更加互补,也更加珍惜彼此的友谊。小明的热情和坚韧激发了我去尝试和改变自己,让我变得更加自信和独立。

有一次,学校举行了一场数学竞赛。我对自己的数学能力不是很自信,加上紧张的氛围让我感到压力山大。小明看出了我的不安,他走过来鼓励我:“别怕,只要你相信自己,就一定能行。”他还把他的时间表让给我,让我在他的指导下复习数学。在比赛当天,我带着小明的鼓励和祝福走进了考场。虽然我最终没有赢得比赛,但我在小明那里学到了勇气和毅力。

小明不仅在学业上帮助我,还在生活上关心我。每当我遇到困难或者需要帮助的时候,他总是第一个站出来帮助我。有一次,我生病了,需要住院治疗。小明每天都会来医院看我,给我带好吃的、好喝的,还给我讲解课堂上的知识。他的帮助让我感受到了朋友之间的温暖和关爱。

小明的独立和坚韧也影响了我。他总是能够独立思考并解决问题,从不轻易放弃。他的这种精神鼓励我去尝试新的事物,去面对挑战。有一次,我们学校举办了一场科技创新大赛,我想报名参加,但又担心自己做不好。在小明的鼓励和支持下,我勇敢地报名了。在比赛中,我和小明一起制作了一个机器人模型,并成功地完成了比赛。虽然我们没有赢得比赛,但是从那次经历中,我学会了勇敢地去尝试并坚持自己的梦想。

总之,《别以为我没想法》这个题目可以用来描述我和小明的友谊以及他对我产生的影响。通过这个题目,我想表达的是:每个人都有自己的想法和独特的性格特点,只要我们勇敢地去追求自己的梦想并坚持下去,就能够实现自己的价值。同时也要珍惜身边的朋友和亲人对自己的帮助和支持。在未来的日子里,我会继续努力成为一个独立自主的人并勇敢地去追求自己的梦想。

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