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小学六年级作文

风之歌

品悟2023-11-01 07:50:24小学六年级作文125来源:去哪铺资源网

题材:风

写作要求:

1. 以写景为主要内容,细致描述风的速度、声音、作用等特征。
2. 运用多种感官描写,如视觉、听觉、触觉等,让读者能够身临其境。
3. 突出风的多变和力量,以及它对自然、人类的影响,让读者感受到风的魅力。

建议:

1. 描述风的速度和力量,例如在不同天气、不同季节的风速和风力变化。
2. 描述风的声音,例如在不同时间、不同环境下的风声变化。
3. 突出风的力量和影响,例如它对自然界的吹拂和给人类带来的凉爽与舒适。

 

参考范文:风之歌

 

在辽阔无垠的宇宙中,风,以其独特的韵律,成为了大自然永恒的旋律。它那难以捉摸的步伐,忽快忽慢,忽强忽弱,带给我们无尽的惊喜和惊奇。

在春天的早晨,微风悄然而至,带着一丝丝清凉和花香。它轻轻抚过花朵,使得它们在晨曦中摇曳生姿。这时的风,宛如一位温文尔雅的王子,用他那柔和的手指,为大地弹奏出了一曲生机勃勃的乐章。

夏天的午后,太阳高悬,大地被烤得热气腾腾。突然间,一阵狂风吹来,带走了炎热,带来了清凉。这时的风,就像一位勇敢的骑士,用他的剑劈开炎热的空气,让我们感受到了夏日的魅力。

秋天的傍晚,万籁俱寂,唯有秋风在吹拂。它带来了金黄的落叶,带来了丰收的喜悦。这时的风,就像一位慈祥的母亲,用她的温暖怀抱,让我们沉浸在这丰收的季节里。

冬天的夜晚,寒风凛冽,呼啸而过。它把雪花吹得漫天飞舞,给大地披上了一层厚厚的银装。这时的风,就像一位严厉的教师,用它的严寒考验着我们坚韧不拔的意志。

风的声音也是千变万化。在山林中,风会吹过树叶,发出沙沙的声响;在海边,风会掀起巨浪,发出轰鸣的声音;在城市中,风会吹过建筑,发出呜呜的声音。这些声音交织在一起,构成了大自然的交响乐。

风的力量也是不可小觑的。它能吹走遮天的乌云,也能吹走地面的落叶;它能吹动江海的海浪,也能吹动草原的绿波;它能吹走炎热的空气,也能吹来凉爽的风雨。这些力量都展示了风的魅力所在。

风对人类的影响也是深远的。它给我们带来了气候的变化,使得我们能够感受到四季更替;它也带来了丰富的自然资源,使得我们能够享受到大自然的恩赐。此外,风还带来了文化和艺术灵感。例如,古时的诗人墨客常常借助风来抒发情感;现代的音乐家也会通过风琴等乐器来演绎风的韵律。

然而,风也有它狂野的一面。当它变成狂风时,会带来巨大的破坏力。它会吹走房屋和树木,会掀翻船只和车辆;它还会引起火灾和沙尘暴等灾害。因此,我们应当学会与风和谐相处,利用它的力量为人类造福。

总之,风是自然界中不可或缺的一部分。它以其独特的方式展现出大自然的魅力和力量。无论是春天的柔和、夏天的激烈、秋天的宁静还是冬天的严寒都离不开风的身影。它带着四季的气息和力量穿越山川湖海、草原森林来到我们身边。让我们感受到自然的美好和生命的奇妙!让我们对大自然充满敬畏和感激之情!

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